Uno de los objetivos básicos de esta etapa es la adquisición de hábitos: hábitos de convivencia y valores, de higiene, de alimentación y de trabajo, pautas de conducta que favorezcan su autonomía personal y su integración en la sociedad.
La adquisición de hábitos es un proceso delicado que requiere criterios sólidos, paciencia y una buena relación afectiva. Es muy importante preparar juntamente con la familia las pautas de las nuevas adquisiciones a fin de ofrecer al niño una actuación coherente entre familia y escuela haciendo un verdadero equipo. En nuestros encuentros periódicos con la familia o en el tiempo de conversación matinal a la hora de entrada en el aula, vamos preparando y compartiendo todos los detalles del proceso que el niño está viviendo para acostumbrarse a las nuevas situaciones: cambios en la alimentación, hábitos sociales, retirada del pañal, hábitos de sueño, etc...